Belle Extraordinaire

前幾天看一本雜誌

在敘述幾位身價不菲的高階主管放下一切

去旅行去挑戰大自然

選擇挑戰自己 面對真正的恐懼

一個人真正的恐懼是什麼呢?

有些人怕沒錢, 怕沒人陪, 怕資訊落後, 怕輸, 怕贏, 怕群眾, 怕沒被注意?

.......還有怕什麼?? 

人似乎怕的東西太多了?!

一個真正該恐懼的是

大自然的雄偉與其變化莫測

人不應該去懼怕自己可以掌控及克服的事物

因為我想上天本身就給了我們去克服任何事物的勇氣

包括大自然

透過恐懼去學習知道人類的渺小 尊重這世界所創造的法則和和平相處

透過恐懼去學習克服

真正的恐懼是什麼

為什麼會有許多已經功成名就的人會放下一切去追尋大家看似一般或是沒有利益可循的事物

我想那才是真正追尋人生的目的吧 清楚知道自己真正該恐懼的是什麼而去面對他

不管自己到底害怕什麼 勇氣在我們內心是已經被賜給我們的珍貴禮物了 

恐懼讓我們謙虛 恐懼讓我們變勇敢

所以

勇敢去愛 勇敢去說 勇敢去做 (但不是莽勇) 

 

 

我改編自一位朋友曾經說的話

在我瀏覽blog的時候 看到了一篇文章

讓我感同身受 於是想起了這一句

此天才 意指讀書天才 我想大家在念書的時光絕對碰過這樣的人

儘管自己念的在高

出了自己的世界 出了國

才發現天才是一拖拉庫的出現 有人可以把書念成這樣子

不過話說回來

天才是有那百分之一的幸運

加上那百分之九十九 是由我們不可置信的努力來完成的  

 

 

原文摘自：

什麼叫做「讀書天才」？就是這種人！！

這世界不會因為你而改變

除非你一直存在這世界上

擁有健康才擁有改變的機會 

 

我在看完朋友寄給我的一封信之後

有了上段話的結論

一封關於健康與掌聲的故事

 

在工作上誰不力求完美

盡心盡力

或許有人會希望改變些什麼

但若沒有了健康

一切都成了幻影

環境可以因為自己的存在獲得改變

但當自己一旦倒下

終究會有人來取代你的位置

而一切的理想與夢想

會成為幻影

 

現在年紀也不算大

卻因為工作才真正看清楚健康的重要

年輕是本錢 但不可拿來當賭注

擁有健康才擁有機會 

 

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     朋友住院了，看他插著鼻胃管，吊著「點滴」，病奄奄的躺在床上，想他平日生龍活虎的樣子，前後判若兩人，所謂：「好漢就怕病來磨」，這回他得療養好一陣子了。其實我擔心的不只是他的健康，我更擔心的是他的未來。

     朋友是位認真盡職的高階主管，很得老闆的信任與器重。同事們倒有正反兩面的評價。持正面看法的以為；凡事有他在，一切搞定不必操心。他是資深主管，熟悉公司運作的原則，做事小心謹慎，作部屬的只要聽命行事就行了。持反面看法的以為；他事必躬親，沒有給適度的空間讓下面的人得以發揮。而且對老闆唯命是從，從不反應實際的困難情況，不擇任何手段以達到老闆的目標為原則，加班到深夜，視休假為無物。弄得其他的人也不好意思遞假單。

     這種以公司為家，夜以繼日的付出心力，任鐵打的也撐不住了。有一天在辦公室跟同事開會，事前沒有任何不適，突然覺得一陣暈眩，眼前一片漆黑，醒來發現自己在急診室裡。

剛開始住院的時候，老闆和同事還來探望，一個週末過後，探望的人逐漸變少，甚至交情深的同事，有意無意的暗示；公司的人事可能會有所調整。朋友聽了不以為意，認為自己夙夜匪懈的為公司打拼了一、二十年，沒有功勞也有苦勞，何況平日很得老闆的肯定，多少次在公開場合誇讚自己的業績，並且表示總經理出缺，他是被考慮的人選之一。而這次是因公而積勞成疾，上層主管應當表揚和獎勵都來不及，哪會有什麼忘恩負義的決定？即使有什麼風吹草動，也應該是更上層樓才對，所以朋友放心的繼續在醫院養病。

又過了一個週末，老闆的特助帶了一大籃水果，和人事經理笑容可掬的一同來到病房。噓寒問暖之後，特助清了清嗓門兒，誠懇的說：「郭董很關心副總的身體，交代您不必急著出院，一切費用由公司負責……」人事經理接著說：「副總的職務非常重要，董事長囑咐要王特助接手。您調到資管部當顧問，至於薪資…」

朋友識趣的說：「請回去代我謝謝董事長的好意，我的病牽累大家了，出院以後我會回去辦辭職手續。」人事經理乾笑了一下：「董事長說，如果這樣的話，退休金會從優處理。」「喔！他真是周到。」朋友回答。朋友告訴我他經過這事以後，很有所感。也將感想寫在一張張的便簽上，分送前來探望的朋友。我也不例外。

他的字不像以前那麼有力，卻仍然好看。便簽上寫著：

掌聲是別人給自己的一種肯定

健康是自己給自己的一種肯定

當掌聲與健康不可兼得的時候

寧可選健康而捨掌聲

因為掌聲會消失

而擁有了健康也同時擁有了獲得其他掌聲的機會

如果一旦失去了健康        其實也就失去了一切

 

 

 

 

前幾天我看了一本雜誌

仔細想想

似乎一天二十四小時除了睡覺時間

耳朵似乎不停地接受聲音的入侵

無時無刻走在街上也要收聽音樂 

甚至有人睡覺的時候也要有聲音才行 

尤其住在都市的人

已經習慣被人為的聲音佔據自己的空間

甚至化被動為主動 邀請聲浪

沒有聲音就會不習慣.....這似乎也是一種病了吧

 

許多人習慣一回家就開電視、開收音機或開啟任何有聲音的播放器

這似乎顯示了人們的不習慣寧靜 甚至害怕寧靜

或許 有人也沒想過如何與寧靜相處

 

如果不靜  內心一定不會平安 不可以深思熟慮

有些人不容許一絲寧靜  或許寧靜會帶給自己一絲威脅

寧靜的空間 往往可以更深刻的面對自己 才能清楚聽到自己的聲音

有更多的思考

不能靜下來 不能接受寧靜

或許是一種逃避的現像 不能夠面對自己的表徵

 

大都市已經很吵了  或許一絲的寧靜 可以為自己帶來更多的空間

屬於自己的空間 

 

生命因為充分發揮

不論長短

皆因此而有了珍貴的價值

成為一隻燃燒的火鳥吧

 

尋找自我價值

盡心盡力實踐

徹底發揮 不留分毫 

我偶然看到一篇文章

對於現今的男女交友文化

不僅僅是美國等西方新一代文化 連台灣我都已經感到混亂了

Some Date: How Homecoming Is Losing Out to Hanging Out

November 1, 2007

這篇文章是出現在萬聖節後一天

那段日子是大家出席派對狂歡的日子

各個辣妹美眉們

紛紛穿著撩人的服裝 展現自己最性感的一面

只能說 要先好好的愛自己 別人才會尊重你

我自己雖也還算年輕一代 也會去pub跳舞放鬆

但對於一些新一代的文化現象 依然不能苟同

 

不時在社會新聞版面上看到一些女孩被騙或被欺負的新聞

對於某些case 可以看做無情 但我也會說這些受害者有些是自討苦吃

不說全部 但某些犯罪案件 其實都是臨時起意的

我相信女生都是敏感的 而那界限 女生是可以去控制的 (但不包括那些非正常因素) 

年輕 就是有本錢嚐鮮 體驗新生活

但是是要在未來回想的時候 是一段值得回味的記憶

當然 我不乏聽到某些朋友回憶過往是"一段糜爛的生活"

說真的 那也挺可惜的 不是嗎?

 

 

 

 

 

 

前一陣子在Cyberreading"雲淡風輕碧草綠"

讀到兩篇有關沈君山先生<激情盡後溫情在>的讀後感

看完之後 對感情 對人與人之間 有另一番感觸

沈先生對愛情曾有如此一番見解

"爱情本来是非理性的。用理性的哲理完全地控制它、驾驭它，是不可能的。

只是在今天的時代從一而終、終身不渝的可能太少。

一個人一生總要經過幾次悲歡離合。

有情人不必都成眷属，但當然還是想成眷属，失去不一定是失败。" 

 

「情 與天地俱來，是天地間最堪珍惜的事物，但不能期望它必然天長地久。男女相悅，有的是因為具體而實在的條件，如學識見解、權力地位、金錢財勢、美貌健康等 等；有的是沒有條件的，忽然的火花一閃，便直叫生死相許。從來詩人文士歌頌的，是這沒有條件的純粹的愛。但實際上，很遺憾的，唯有有條件的愛，才可能長 久。」

「純純的愛，是一個『人』 愛上另一個『人』，人變了愛也會變。而人是一定會變的，不一定是變心，是構成那人的一切，識見、性情、容貌等等，都是會隨時間改變的。在那環境、那一剎 那，火花一閃，確是真心相愛；但只是那時的他愛上那時的她，環境變了、時間變了，憑什麼還能期待火花持續，所以天下有情人，曾傷心者十居八九。」

 

 

 

在此節路沈先生喜歡的英文詩之一。

 

Let's Never Let Go Of Our Friendship （by Betsy Gurganus）

I don't ever want us to let go of each other.

Maybe our paths will go in separate directions,

but that won't change the bond we share and what's in our hearts.

No matter where I am or what I am doing,

when you come to mind

a smile comes to my face

and a warmth settles in my heart.

The day you and I met will always be cherished.

We've grown together, done a lot together,

and no matter what,

we always let each other know that we do love and care about each other.

You are more than just a friend to me!
 
I often struggle to say how I feel,

but I hope we never let go of what we share,

because whether it's across the miles or just a short distance,

you are and will always be a part of my life and me.

 

中譯：沈君山

我從未願望，我倆從此分手。

也許我們的途徑，從此將各有方向，

但那不會改變我倆分享的內心，

永存的關連。

 

不論我在哪兒，

不管我作什麼，只要想起了你，

微笑就浮上面頰，溫暖就湧上心頭。

 

我永遠珍惜，

我們初遇的那天。

我們曾一起成長，共同努力。

不論世事變遷，

我們會永遠讓各自知道，

我們相互間，長存的摯愛和關懷。

 

對我，你不僅僅只是一個朋友。

我常掙扎，

不知如何來說出我的感覺。

但我希望，我們永不會失去，我們曾有的共享。

因為，

不管是相距萬里，還是近在咫尺，

你是，也永遠是，

我生命和我的一部份。

 

註：
「激情盡後溫情在」一文刊載在《遠見雜誌》第148期（1998十月），110-116頁。如您是雜誌訂戶，可點此連結之後，輸入會員帳號密碼閱讀。

 

文章節錄自(節錄文章皆以粗體字成現)： 

"落花不是無情物，化作春泥更護花——讀《..."

"落花不是無情物，化作春泥更護花——讀《..."

 

 相關閱讀 ：

 "沈君山．萬古人間四月天．浮生三記"

偶然看見這一篇文章 要送給已經在研究以及即將進入研究領域的人~

 

如果讓我重做一次研究生

王汎森 院士　　　中央研究院歷史語言研究所

 

一、研究生與大學生的區別

　大學生基本上是來接受學問、接受知識的，然而不管是對於碩

士時期或是博士時期的研究而言，都應該準備要開始製造新的知

識，我們在美國得到博士學位時都會領到看不懂的畢業證書，

在一個偶然的機會下，我問了一位懂拉丁文的人，上面的內容

為何？他告訴我：「裡頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創新

，因此授予你這個學位。」  

　
（一）選擇自己的問題取向，學會創新

　你一旦是研究生，你就已經進入進入製造知識的階段，也就是

說你的論文應該有所創新。做為研究生不再是對於各種新奇的課

照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階

段裡面，所有的精力、所有修課以及讀的書裡面都應該要有一個

關注的焦點，這時候必須要有個問題取向的學習。

　
（二）嘗試跨領域研究，主動學習

　提出一個重要的問題，跨越一個重要的領域，將決定你未來的

成敗。我也在台大和清華教了十幾年的課，我常常跟學生講，

選對一個領域和選對一個問題是成敗的關鍵，而你自己本身必須

是帶著問題來探究無限的學問世界，因為你不再像大學時代一樣

氾濫無所歸。由於你是自發性的對這個問題產生好奇和興趣，

所以你的態度和大學部的學生是截然不同的，你慢慢從被動的

接受者變成是一個主動的探索者，並學會悠游在這學術的領域。

　我舉一個例子，我們的中央研究院院長李遠哲先生，得了諾

貝爾獎。他曾經在中研院的週報寫過幾篇文章，在他的言論集

裡面，或許各位也可以看到，他反覆提到他的故事。他是因為

讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學唸書，去了

以後才發現，這個老師只給他一張支票，跟他說你要花錢你盡

量用，但是從來不教他任何東西。

可是隔壁那個教授，老師教很多，而且每天學生都是跟著老師

學習。他有一次就跟那個老師抱怨：「那你為什麼不教我點東

西呢？」那個老師就說：「如果我知道結果，那我要你來這邊

唸書做什麼？我就是因為不知道，所以要我們共同探索一個問

題、一個未知的領域。」

他說其實這兩種教法都有用處，但是他自己從這個什麼都不

教他，永遠碰到他只問他「有沒有什麼新發現」的老師身上，

得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理，沒有

所謂的好壞，但是最好的方式就是將這兩個方式結合起來。

就是強調在這個階段，學習是一種「self-help」，另外一個重要

的階段就是Learn how to learn，慢慢學習把目標放在一個標準，

而這一個標準就是你將來要完成碩士或博士論文。如果你到西方

一流的大學去讀書，你會覺得我這一篇論文可能要和全世界做同

一件問題的人相比較。我想即使在台灣也應該要有這樣的心情，

你的標準不能單單只是放在旁邊幾個人而已，而應該是要放在

領域的普遍人裡面。

　你這篇文章要有新的東西，才算達到的標準，也才符合到我們

剛剛講到那張拉丁文的博士證書上面所講的，有所貢獻與創新。

　

二、一個老師怎麼訓練研究生


（一）善用與老師的夥伴關係，不斷 Research

　中國近代兵學大師蔣百里在他的兵學書中曾說：「生活條件

要跟戰鬥條件一致，近代歐洲凡生活與戰鬥條件一致者強，

凡生活與戰鬥條件不一致者弱。」

我就是藉由這個來說明研究生的生活，你的生活條件與你的

戰鬥條件要一致你的生活是跟著老師與同學共同成長的，當中

你所聽到的每一句話，都可能帶給你無限的啟發。　回想當時

我在美國唸書的研究生生活，只要隨便在樓梯口碰到任何一個

人，他都有辦法幫忙解答你語言上的困難，不管是英文、拉丁

文、德文、希臘文……等。所以能幫助解決問題的不單只是你

的老師，還包括所有同學以及學習團體。

 

（二）藉由大量閱讀和老師提點，進入研究領域

　怎樣進入一個領域最好，我個人覺得只有兩條路，其中一

條就是讓他不停的唸書、不停的報告，這是進入一個陌生的

領域最快，又最方便的方法，到最後不知不覺學生就會知道

這個領域有些什麼，我們在不停唸書的時候常常可能會沉溺

在細節裡不能自拔，進而失去全景，導致見樹不見林，或是

被那幾句英文困住，而忘記全局在講什麼。

藉由學生的報告，老師可以講述或是釐清其中的精華內容，

經由老師幾句提點，就會慢慢打通任督二脈，逐漸發展一種

自發學習的能力，同時也知道碰到問題可以看哪些東西。就

像是我在美國唸書的時候，我修過一些我完全沒有背景知識

的國家的歷史，所以我就不停的唸書、不停的逼著自己吸收

，而老師也只是不停的開書目，運用這樣的方式慢慢訓練，

有一天我不再研究它時，我發現自己仍然有自我生產及蓄

發的能力，因為我知道這個學問大概是什麼樣的輪廓，碰到

問題也有能力可以去查詢相關的資料。所以努力讓自己的學

習產生自發的延展性是很重要的。

（三）循序漸進地練習論文寫作

　到了碩士或博士最重要的一件事，是完成一篇學位論文，而

不管是碩士或博士論文，其規模都遠比你從小學以來所受的教

育、所要寫的東西都還要長得多，這麼大規模的論文誰都寫得

出來，問題是寫得好不好，因為這麼大規模的寫作，有這麼許

多的註腳，還要注意首尾相映，使論述一體成型，而不是散落

一地的銅錢；是一間大禮堂，而不是一間小小分割的閣樓。

為了完成一個大的、完整的、有機的架構模型，必須要從

小規模的篇幅慢慢練習，這是一個最有效的辦法。　

因為受電腦的影響，我發現很多學生寫文章能力都大幅下降。

寫論文時很重要的一點是，文筆一定要清楚，不要花俏、

不必漂亮，「清楚」是最高指導原則，經過慢慢練習會使你的

文筆跟思考產生一致的連貫性。我常跟學生講不必寫的花俏，

不必展現你散文的才能，因為這是學術論文，所以關鍵在

於要寫得非常清楚，如果有好的文筆當然更棒，但那是可遇

不可求的，文彩像個人的生命一樣，英文叫style，style本

身就像個人一樣帶有一點點天生。因此最重要的還是把內容

陳述清楚，從一萬字到最後十萬字的東西，都要架構井然、

論述清楚、文筆清晰。

 

　文筆清楚或是文筆好，對於將來文章可被接受的程度有舉

足輕重的地位。內容非常重要，有好的表達工具更是具有加

分的作用，但是這裡不是講究漂亮的style，而是論述清楚。

三、研究生如何訓練自己

（一）嘗試接受挑戰，勇於克服

　每天、每週或每個月給自己一個挑戰，要每隔一段時間就給

自己一個挑戰，挑戰一個你做不到的東西，你不一定要求自己

每次都能順利克服那個挑戰，但是要努力去嘗試。我在我求學

的生涯中，碰到太多聰明但卻一無所成的人，因為他們很容易

困在自己的障礙裡面，舉例來說，我在普林斯頓大學碰到一

個很聰明的人，他就是沒辦法克服他給自己的挑戰，他就總

是東看西看，雖然我也有這個毛病，可是我會定期給我自己

一個挑戰，例如：我會告訴自己，在某一個期限內，無論如

何一定要把這三行字改掉，或是這個禮拜一定要把這篇草稿

寫完，雖然我仍然常常寫不完，但是有這個挑戰跟沒這個挑

戰是不一樣的，因為我挑戰三次總會完成一次，完成一次就夠

了，就足以表示克服了自己，如果覺得每一個禮拜的挑戰，可

行性太低，可以把時間延長為一個月的挑戰，去挑戰原來的你

，不一定能做到的事情。不過也要切記，碩士生是剛開始進入

這一個領域的新手，如果一開始問題太小，或是問題大到不能

控制，都會造成以後研究的困難。　

（二）論文的寫作是個訓練過程，不能苛求完成精典之作

　各位要記得我以前的老師所說的一句話：「碩士跟博士是一

個訓練的過程，碩士跟博士不是寫經典之作的過程。」我看過

很多人，包括我的親戚朋友們，他之所以沒有辦法好好的完成

碩士論文，或是博士論文，就是因為他把它當成在寫經典之作

的過程，雖然事實上，很多人一生最好的作品就是碩士論文

或博士論文，因為之後的時間很難再有三年或六年的時間，

沉浸在一個主題裡反覆的耕耘，當你做教授的時候，像我今

天被行政纏身，你不再有充裕的時間好好探究一個問題，尤

其做教授還要指導學生、上課，因此非常的忙碌，所以他一

生最集中又精華的時間，當然就是他寫博士、或是碩士論文

的時候，而那一本成為他一生中最重要的著作也就一點都不

奇怪了。　但不一定要刻意強求，要有這是一個訓練過程的

信念，應該清楚知道從哪裡開始，也要知道從哪裡放手，不要

無限的追下去。當然我不是否認這個過程的重要性，只是要調

整自己的心態，把論文的完成當成一個目標，不要成為是一

種的心理障礙或是心理負擔。我在普林斯頓大學唸書的時候

，那邊舊書攤有一位非常博學多文的舊書店老闆，我常常讚

嘆的對他說：「你為什麼不要在大學做教授。」他說：「因

為那篇博士論文沒有寫完。」原因在於他把那個博士論文當

成要寫一本經典，那當然永遠寫不完。如果真能寫成經典那

是最好，就像美麗新境界那部電影的男主角JohnNash

一樣，一生最大的貢獻就是博士那二十幾頁的論文，不過切記

不要把那個當作是目標，因為那是自然而然形成的，應該要堅

定的告訴自己，所要完成的是一份結構嚴謹、論述清楚與言之

有物的論文，不要一開始就期待它是經典之作。如果你期待它

是經典之作，你可能會變成我所看到的那位舊書攤的老闆，至

於我為什麼知道他有那麼多學問，是因為那時候我在找一本書

，但它並沒有在舊書店裡面，不過他告訴我：「還有很多本都

跟他不相上下。」後來我對那個領域稍稍懂了之後，證明確實

如他所建議的那般。一個舊書店的老闆精熟每一本書，可是

他就是永遠無法完成，他夢幻般的學位論文，因為他不知道要

在哪裡放手，這一切都只成為空談。

（三）論文的正式寫作

1. 學習有所取捨

　    到了寫論文的時候，要能取也要能捨，因為現在資訊爆炸

，可以看的書太多，所以一定要建構一個屬於自己的知識樹，

首先，要有一棵自己的知識樹，才能在那棵樹掛相關的東西，

但千萬不要不斷的掛不相關的東西，而且要慢慢的捨掉一些掛

不上去的東西，再隨著你的問題跟關心的領域，讓這棵知識樹

有主幹和枝葉。然而這棵知識樹要如何形成？第一步你必須對

所關心的領域中，有用的書籍或是資料非常熟悉。

2. 形成你的知識樹

　我昨天還請教林毓生院士，他今年已經七十幾歲了，我告訴

他我今天要來作演講，就問他：「你如果講這個題目你要怎麼

講？」他說：「只有一點，就是那重要的五、六本書要讀好幾

遍。」雖然你不可能只讀那幾本重要的書，但是那五、六本書

將逐漸形成你知識樹的主幹，此後的東西要掛在上面，都可以

參照這一個架構，然後把不相干的東西暫放一邊你不可能

讀遍天下所有的好書，所以要學習取捨，了解自己無法看遍所

有有興趣的書，而且一但看遍所有有興趣的書，很可能就會落

得普林斯頓街上的那位舊書店的老闆一般，因為閱讀太多不是

自己所關心的領域的知識，它對於你來說只是一地的散錢。

3. 掌握工具

　要有一個外語可以非常流暢的閱讀，要有另外一個語文至少可以看得懂文

章的標題，能學更多當然更好，但是至少要有一個語文，不管是英文、日文

、法文……等，一定要有一個語文能夠非常流暢的閱讀相關書籍，這是起碼

的前提。一旦這個工具沒有了，你的視野就會因此大受限制，因為語文就如

同是一扇天窗，沒有這個天窗你這房間就封閉住了。

  為什麼你要看得懂標題？因為這樣才不會有重要的文章而你不知道，如果

你連標題都看不懂，你就不知道如何找人來幫你或是自己查相關的資料。其

他的工具，不管是統計或是其他的任何工具，你也一定要多掌握，因為你將

來沒有時間再把這樣的工具學會。

 

4. 突破學科間的界線

　應該要把跨學科的學習當作是一件很重要的事，但是跨學科涉及到的東西

必須要對你這棵知識樹有助益，要學會到別的領域稍微偷打幾槍，到別的領

域去攝取一些概念，對於本身關心的問題產生另一種不同的啟發，可是不要

氾濫無所歸。為什麼要去偷打那幾槍？近幾十年來，人們發現不管是科學或

人文，最有創新的部份是發生在學科交會的地方。為什麼會如此？因為我們

現在的所有學科大部分都在西方十九世紀形成的，而中國再把它轉借過來。

十九世紀形成這些知識學科的劃分的時候，很多都帶有那個時代的思想跟學

術背景，比如說，中研院的李院長的專長就是物理化學，他之所以得諾貝爾

獎就是他在物理和化學的交界處做工作。像諾貝爾經濟獎，這二十年來所頒

的獎，如果在傳統的經濟學獎來看就是旁門走道，古典經濟學豈會有這些東

西，甚至心理學家也得諾貝爾經濟獎，連John Nash這位數學家也得諾貝爾

經濟獎，為什麼？因為他們都在學科的交界上，學科跟學科、平台跟平台的

交界之處有所突破。在平台本身、在學科原本最核心的地方已經search太多

次了，因此不一定能有很大的創新，所以為什麼跨領域學習是一件很重要的

事情。　常常一篇碩士論文或博士論文最重要、最關鍵的，是那一個統攝性

的重要概念，而通常你在本學科裡面抓不到，是因為你已經泡在這個學科裡

面太久了，你已經拿著手電筒在這個小倉庫裡面照來照去照太久了，而忘了

還有別的東西可以更好解釋你這些材料的現象，不過這些東西可遇而不可求

。John Nash這一位數學家為什麼會得諾貝爾數學獎？為什麼他在賽局理論

的博士論文，會在數十年之後得諾貝爾經濟獎？因為他在大學時代上經濟學

導論的課，所以他認為數學可以用在經濟方面來思考，而這個東西在一開始

，他也沒有想到會有這麼大的用處。他是在數學和經濟學的知識交界之處做

突破。有時候在經濟學這一個部分沒有大關係，在數學的這一個部分也沒有

大關係，不過兩個加在一起，火花就會蹦出來。

5. 論文題目要有延展性

　對一個碩士生或博士生來說，如果選錯了題目，就是失敗，題目選對了，還

有百分之七十勝利的機會。這個問題值得研一、博一的學生好好思考。你的第

一年其實就是要花在這上面，你要不斷的跟老師商量尋找一個有意義、有延展

性的問題，而且不要太難。我在國科會當過人文處長，當我離開的時候，每次

就有七千件申請案，就有一萬四千個袋子，就要送給一萬四千個教授審查。我

當然不可能看那麼多，可是我有個重要的任務，就是要看申訴。有些申訴者認

為：「我的研究計畫很好，我的著作很好，所以我來申訴。」申訴通過的大概

只有百分之十，那麼我的責任就是在百分之九十未通過的案子正式判決前，再

拿來看一看。有幾個印象最深常常被拿出來討論的，就是這個題目不必再做了

這個題目本身沒有發展性，所以使我更加確認選對一個有意義、有延展性、可

控制、可以經營的題目是非常重要的。

　我的學生常常選非常難的題目，我說你千萬不要這樣，因為沒有人會仔細去看

你研究的困難度，對於難的題目你要花更多的時間閱讀史料，才能得到一點點東

西；要擠很多東西，才能篩選出一點點內容，所以你最好選擇一個難易適中的題

目。　很多人都認為，我最好的書應該是劍橋大學出的那一本，不過我認為我最

好的書一定是用中文寫的，因為這個語文我能掌握，英文我沒辦法掌握得出神

入化。讀、寫任何語文一定要練習到你能帶著三分隨意，那時候你才可以說對

於這一個語文完全理解與精熟，如果你無法達到三分的隨意，就表示你還在摸索。


　回到我剛剛講的，其實每一本書、每一篇論文我都很想把它寫好。但是有些東

西沒辦法寫好，為什麼？因為一開始選擇的題目不夠好。因此唯有選定題目以後

你的所有訓練跟努力才有價值。我在這裡建議大家，選題的工作要儘早做，所選

的題目所要處理的材料最好要集中，不要太分散，因為碩士生可能只有三年、博

士生可能只有五年，如果你的材料太不集中，讀書或看資料可能就要花掉你大部

分的時間，讓你沒有餘力思考。而且這個題目要適合你的性向，如果你不會統計

學或討厭數字，但卻選了一個全都要靠統計的論文，那是不可能做得好。

6. 養成遵照學術格式的寫作習慣

　另一個最基本的訓練，就是平時不管你寫一萬字、三萬字、五萬字都要養成遵

照學術規範的習慣，要讓他自然天成，就是說你論文的註腳、格式，在一開始進

入研究生的階段就要培養成為你生命中的一個部份，如果這個習慣沒有養成，人

家就會覺得這個論文不嚴謹，之後修改也要花很多時間，因為你的論文規模很大

可能幾百頁，如果一開始弄錯了，後來再重頭改到尾，一定很耗時費力，因此要

在一開始就養成習慣，因為我們是在寫論文而不是在寫散文，哪一個逗點應該在

哪裡、哪一個書名號該在哪裡、哪一個地方要用引號、哪一個要什麼標點符號，

都有一定的規定，各位要儘早學會中英文的寫作規範，慢慢練習，最後隨性下筆

就能寫出符合規範的文章。

7. 善用圖書館

　圖書館應該是研究生階段最重要的地方，不必讀每一本書，可是要知道有哪

些書。我記得我做學生時，新進的書都會放在圖書館的牆上，而身為學生最重

要的事情，就是要把書名看一看。在某些程度上知道書皮就夠了，但是這仍和

打電腦是不一樣的，你要實際上熟悉一下那本書，摸一下，看一眼目錄。我知道

現在從電腦就可以查到書名，可是我還是非常珍惜這種定期去browse新到的書

的感覺，或去看看相關領域的書長成什麼樣子。中研院有一位院士是哈佛大學

資訊教授，他告訴我他在創造力最高峰的時候，每個禮拜都到他們資訊系圖書

室裡，翻閱重要的資訊期刊。所以圖書館應該是身為研究生的人們，最熟悉的

地方。不過切記不重要的不要花時間去看，你們生活在資訊氾濫的時代，跟我生

長在資訊貧乏的時代是不同的，所以生長在這一個時代的你，要能有所取捨。我

常常看我的學生引用一些三流的論文，卻引得津津有味，我都替他感到難過，因

為我強調要讀有用、有價值的東西。

8. 留下時間，精緻思考

　還要記得給自己保留一些思考的時間。一篇論文能不能出神入化、能不能引

人入勝，很重要的是在現象之上作概念性的思考，但我不是說一定要走理論的

路線，而是提醒大家要在一般的層次再提升兩三步，conceptualize你所看到

的東西。真切去了解，你所看到的東西是什麼？整體意義是什麼？整體的輪廓

是什麼？千萬不要被枝節淹沒，雖然枝節是你最重要的開始，但是你一天總也

要留一些時間好好思考、慢慢沉澱。conceptualize是一種非常難教的東西，

我記得我唸書時，有位老師信誓旦旦說要開一門課，教學生如何concep

tualize，可是從來都沒開成，因為這非常難教。我要提醒的是，在被很多材

料和枝節淹沒的時候，要適時跳出來想一想，所看到的東西有哪些意義？這個

意義有沒有廣泛連結到更大層面的知識價值。

　人一天只有二十一個小時，另外三小時是要思考的。」所以才叫二十一響。

我覺得這句話大有道理，可是我覺得三小時可能太多，因為研究生是非常忙的

但至少每天要留個三十分鐘、一小時思考，想一想你看到了什麼？學習跳到比

你所看到的東西更高一點的層次去思考。

9. 找到學習的楷模

　我剛到美國唸書的時候，每次寫報告頭皮就重的不得了，因為我們的英文報

告三、四十頁，一個學期有四門課的話就有一百六十頁，可是你連註腳都要從

頭學習。後來我找到一個好法，就是我每次要寫的時候，把一篇我最喜歡的論

文放在旁邊，雖然他寫的題目跟我寫的都沒關係，不過我每次都看他如何寫，

看看他的注腳、讀幾行，然後我就開始寫。我學習它裡面如何思考、如何構思

如何照顧全體、如何用英文作註腳。好好的把一位大師的作品讀完，開始模仿和

學習他，是入門最好的方法，逐步的，你也開始寫出自己的東西。

我也常常鼓勵我的學生，出國半年或是一年到國外看看。像現在國科會有各式

各樣的機會，可以增長眼界，可以知道現在的餐館賣些什麼菜，回來後自己要

作菜也才知道要如何著手。



四、用兩條腿走路，練習培養自己的興趣

　做研究生的時代，固然應該把所有的心思都放在學業上，探

索你所要探索的那些問題，可是那只是你的一隻腳，另外還有

一隻腳是要學習培養一、兩種興趣。很多人後來會發現他的右

腳特別肥重（包括我自己在內），也就是因為忘了培養左腳。

很多很有名的大學者最後都陷入極度的精神困擾之中，就是因為

他只是培養他的右腳，他忘了培養他的左腳，他忘了人生用兩隻

腳走路，他少了一個小小的興趣或嗜好，用來好好的調解或是排

遣自己。

　做一個研究生或一個學者，有兩個感覺最重要--責任感與罪惡感。

你一定要有很大的責任感，去寫出好的東西，如果責任感還不夠強，

還要有一個罪惡感，你會覺得如果今天沒有好好做幾個小時的工作

的話，會有很大的罪惡感。除非是了不得的天才，不然即使愛因斯坦

也是需要很努力的。很多很了不得的人，他只是把所有的努力集中在

一百頁裡面，他花了一千小時和另外一個人只花了十個小時，相對於

來說，當然是那花一千個小時所寫出來的文章較好。

　所以為什麼說要趕快選定題目？因為如果太晚選定一個題目，只有

一年的時間可以好好耕耘那個題目，早點選定可以有二、三年耕耘那

個題目，是三年做出的東西好，還是一年的東西好？如果我們的才智

都一樣的話，將三年的努力與思考都灌在上面，當然比一年還要好。


五、營造卓越的大學，分享學術的氛圍

　現在很多人都在討論，何謂卓越的大學？我認為一個好的大學，

學校生活的一大部份，以及校園的許多活動，直接或間接都與學問

有關，同學在咖啡廳裡面談論的，直接或間接也都會是學術相關的

議題。教授們在餐廳裡面吃飯，談的是「有沒有新的發現」？或是

哪個人那天演講到底講了什麼重要的想法？一定是沉浸在這種氛圍

中的大學，才有可能成為卓越大學。那種交換思想學識、那種互相

教育的氣氛不是花錢就有辦法獲得的。我知道錢固然重要，但不是唯

一的東西。一個卓越的大學、一個好的大學、一個好的學習環境，表

示裡面有一個共同關心的焦點，如果沒有的話，這個學校就不可能成

為好的大學。

完整文章 : http://www.nhlue.edu.tw/~gice/epaper/08/edit.htm

 

大學畢業後，有些人進入職場 有些人跟我一樣繼續在學術領域中打滾

但不是每個人都知道該如何正確的進入一個研究領域

興趣廣泛對我是優點也是缺點

決定繼續深造的領域對我而言算是跨領域 生活與戰鬥的條件和衣是

我決定新領域的原因之一在經過一段不短的時間摸索 沒有方向的感

覺是很痛苦的

大家或許對文字的敏感度與深思方向不同

不過這篇文章至少給我了一個清楚的提示與方向

吸收了1/3人生的知識 接下來希望可以發現新的不同東西

希望你也有所收穫  研究對你也是漫長的路

不管理面所講的東西是否你早已了解都希望你有所啟發

如果大家都可以看到每一件事情當中有很多的付出與努力

就會珍惜每一件成品與成果

而這不是只是一些曝光率高的公眾人物的權利

讓大家真正體會連一個小小的蛋糕都是製作者的用心

每一件事情都是一樣的

 

 

埋沒在憲法與文化政策的無聊書堆中

晃在待歸還的書車中 發現了蔡康永的LS流浪記

本來就欣賞他的才華文筆以及詭異的思想 哈!

有時候怪異才能在生活中創造樂趣

話說這本書倒是勾起我在UCLA的生活

讓我好懷念呀!

我想有一半的原因是加州陽光 熱情沙灘 以及粼粼的波浪

打造出這一切勇往直前 "陽光" 的氣息

阿! 或許我就適合這悠閒又隨性的日子吧

書中一句話

爛學校考驗我們的耐心

好學校考驗我們的夢想與熱情

雖犀利 但 哈! 舉雙手認同

一個好學校 雖然在裡面是生活不易困難重重

但激發的是對自己夢想的忠誠度與熱情

來自不同地方的人互相較勁 互相扶持

不是塞給你東西 而是告訴你方法

詭異的同學 當然出自於怪怪的教授

哈! 那激出來的成果可妙的

一個壞學校是還沒畢業等畢業 畢了業大概也不會回頭吧 因為不知道要看哪裡

也不盡然說哪間學校好哪間學校壞

純粹是個人觀感 有些人就適合那樣的磁場有些人就不適合

我喜愛UCLA 是因為學校夠大 大還不夠 是有足夠的草地跟陽光

Havard也很大 比UCLA大太多 別跟我說這兩間學校不能比

我就只去過這兩間

Harvard大 但是觀光客太多 陽光笑容不夠美 XD

UCLA就在於那綠綠的草地跟我超愛的圖書館

綠綠的草地不怕沒有人在上面點綴

學生很愛躺在陽光下看書 這也是我很愛做的事情之一

他們似乎哪裡都可以躺

草地躺 噴水池旁躺 階梯躺 躺椅躺 樹下躺 階梯的扶牆也可以躺

用躺的 用趴的 倚偎在男朋友身旁的 看書的 作筆記的 開laptop的 討論的

雖熱 陽光雖強 但不黏

到了下午五點左右 從舞蹈教室望出去 一堆練足球的人 陽光仍在 但氣溫變的涼爽許多

天氣對我很重要 因為主管著我的心情

空間大對我很重要 因為讓我無時無刻都可以帶著微笑 心胸開懷多了

I miss you California